首頁 》 醫學模擬 》 V-DxM虛擬臨床診療訓練系統

V-DxM 乃用來訓練或評量醫療人員臨床診療能力

「看到」學員的診斷思辨過程、思緒結構
並非只「看」學員的診斷「答案」,而是了解學員頭腦裡在想什麼

讓學生在如同真實的醫療場域中,面對病人以及病人所呈現的問題
讓學生提早接觸病人,執行彷真實境的診療任務
學員在略具壓力的醫病情境下,可以安全地反覆演練的醫療任務,以解決病人的問題
系統提供診療過程紀錄,與即時回饋,彷彿專家的現場觀察與指導
促成學員成功地將虛擬案例經驗轉應用於真實診療任務

V-DxM以真實案例為製作藍圖,包含: 病史、身體/生理資訊、檢驗數值或影像學檢查等
虛擬病人外觀逼近真人,可呈現真人/標準化病人難以表演的病癥
有自然表情與動作,可與使用者做合宜的語音/文字互動。

以虛擬病人代替紙本案例、真實病人、標準化病人或真人角色扮演
各樣案例以”病人表徵”為學習單元
可以由單一案例之”病人表徵”擴大學習範圍
由專家撰寫學習目標與回饋內容

使用方法:

  1. 虛擬病人帶著疾病或健康問題出現在「診間」,使用者扮演醫療人員,需做出診斷,解決病人的問題。
  2. 診療過程例如:病史詢問、身體檢查、檢驗/影像學檢查、思辨分析及診斷等。
  3. 電腦留存此醫病互動過程紀錄,核對專家意見,在診療決策後給使用者即時分數及文字回饋。

應用方式:

(一) 實作訓練課程

  1. 個人演練:自主學習
  2. 小組演練:VP導入PBL (Problem-based learning), TBL (Team-based learning)、翻轉教室及混成式教學
 

多小組教學空間擺置(多單機)

單一小組教學空間擺置(單機)
 

(二) 臨床技能測驗或OSCE(objective Structured Clinical Examination)

可於短時間內使用於大批學生,VP表現與評分標準一致,立即獲得學員成績。也可用於舉辦臨床技能競賽。
 
臨床技能測驗/競賽
帳號版測驗模式(筆記型電腦)

帳號版測驗模式(桌機)
 

(三) V-DxM 線上小組訓練系統

結合線上會議系統,雲端呈現人機互動之擬真醫病情境,即使在疫病流行期間,克服遠距或空間隔離之困難情境,讓學員從任何地點、不進醫院也能「臨床實習」,學習解決「虛擬病人」的問題。